In forma di scuola
Imparare e trasmettere.
Le pratiche musicali che ho imparato e inventato con gli altri e le altre nascono da tanto pensiero condiviso, dai primi anni della Scuola Popolare di Musica di Testaccio a tutti gli incontri successivi.
Tutte per me si riconducono a creare uno spazio collettivo, accogliente e sicuro, per fare esperienza di sé attraverso il suono.
Il canto delle storie, Laboratorio per narratrici e narratori, Casa delle Storie, Teatro dell’Orsa, Reggio Emilia 2019
Il corpo e lo spazio, primo laboratorio di formazione organizzato da APS VIVO per lavorare con l’acustica dei luoghi, Aula Verde, Castel Trosino, Ascoli Piceno, 2019
Comporre con la voce tra la parola e il canto, Laboratorio per la sonorizzazione della Fornace Canova, Roma 2018
Corpo e voce, nell’ambito del corso di “Musica in Culla”, diretto da Paola Anselmi, Asociación Afinarte Difusión Cultural, Madrid 2017
Street Voices, progetto AMREF per una formazione di Teatro di Strada per operatori comunitari, Witaka, Dagoretti, Nairobi, Kenia, 2014
Tra suono e movimento, per danzatrici/tori e performer nel corso di alta formazione DA.RE. Dance Research diretto da Adriana Borriello, Roma, 2018
Beyond the sea: us, laboratorio teatrale sul dialogo interculturale tra ragazzi italiani e albanesi, condotto insieme a Alberto Grilli del Teatro Due Mondi, Grottammare, 2015
Il suono e lo spazio: comporre per un giardino, nel corso di Coro Scenico diretto da Maria Grazia Bellia, Scuola Popolare di Musica di Donna Olimpia, Roma, 2018
Testo e contesto, laboratorio per attori sul rapporto tra parola e musica, corso di Voce e Improvvisazione della Teintureries – Ecole de Théatre, Lausanne, 2014
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Bando Giovani Narratori, corso di formazione del Teatro dell’Orsa, Casa delle Storie, Reggio Emilia, 2019
Con la voce, Laboratorio di formazione per educatori dell’infanzia, Tavolo 06, organizzato da Reggio Children, Teatro Cavallerizza, Reggio Emilia, 2016
